MITT ABONNEMENT

ABONNEMENT

MIN KONTO

REDAKSJONELT INNHOLD

STOLTE BIDRAGSYTERE

MARKEDSFØRING

LEDERKURS

Videokurs
Lederkurs (kommer snart)
Annonser ditt kurs (kommer
snart)

LEDERJOBB

Se alle stillinger (kommer snart)
Utlys lederstilling (kommer
snart)

ANNONSØRINNHOLD

KONTAKT

FØLG OSS

LederNytt er medlem av Fagpressen og underlagt presseetikken gjennom Fagpressens medlemskap i Norsk Presseforbund.

Meningsfulle eller meningsløse lederteorier

Mange studenter og ledere går på lederkurs og leser ledelsesbøker med det mål for øye å finne noen svar og gjerne noen «sannheter» innen ledelsesfaget. De vil gjerne høre om og finne ut av hva som fungerer og hva de helst bør gjøre som ledere. Som oftest blir de skuffet.

TEKST: Redaksjonen – Ledernytt

PUBLISERT: OPPDATERT:

TEMA:
NYHETSBREV SØK Lag PDF Print LAGRE

HELDIGVIS hadde jeg nær sagt. Skuffet over at det faktisk ikke finnes noen fasiter eller noen svar som kan gi dem en slags forsikring om at bare det gjør det og det, så vil det gå dem godt i lederrollen. Årsaken til dette er ikke at det ikke finnes noen svar, men at det finnes utallige svar. Det kommer nemlig helt an på hvem du spør. Særlig dersom du spør hva god eller effektiv ledelse er!

I boken «Hva er ledelse» kan vi lese følgende (påstand) fra professor Jan Ketil Arnulf: «Ledelse er et innholdsløst og tomt begrep som må fylles med mening». Jeg synes det er et spennende utsagn som leder oss til et særdeles viktig spørsmål: HVEM sine meninger bør vi ta til oss og sågar bruke som veivisere for vårt lederskap?  Hvem er de mest interessante og desidert viktigste aktørene du bør finne ut av hva mener om ledelse? Er det de mest kjente ledelsesguruene, de mest kjente lederteoriene og deres skapere, de mest profilerte og intervjuede lederne, de mest brukte «ledelsesekspertene», de mest brukte og siterte ledelsesbøkene – eller finnes det andre og mye viktigere meningsbærere du bør kjenne til? Finnes det noen «lederteorier» du som leder er helt avhengig av å vite å vite om og forholde deg til?

Selvsagt er det det!

Den lederteorien jeg mener er den aller viktigst for deg som leder å håndtere (få vite om, forstå og bruke) er medarbeidernes lederteori. Rett og slett hva de du skal lede mener om ledelse. Hvordan ønsker de å bli ledet? Hva mener de er god og eventuelt dårlig ledelse? Hva er deres kriterier? Som de uvegerlig vil vurdere/måle deg på/ut ifra. Personlig er jeg overrasket over hvor lite kunnskap/kjennskap ledere har til akkurat dette aspektet. Noe som jo trolig er det aller viktigste grunnlaget for en leder å lede ut ifra.

For som professor Gro Mjeldheim Sandal skriver: «I hvilken utstrekning en leders atferd harmonerer med de ansattes implisitte lederteorier, kan være avgjørende for lederens legitimitet».

Her er det verdt å merke seg ordet harmonere. Noe jeg tolker som at det ikke bør være alt for stor avstand imellom lederens og medarbeidernes syn på hvilket lederskap som bør utøves.

Og som nytilsatt leder ARVER du x-antall lederteorier. Mange basert på forrige leders lederskapsutøvelse på godt og vondt.

Så kommer kadinalspørsmålet: vet du som leder hvilke meninger dine medarbeidere har om a) ledelse og lederskap og b) om ditt lederskap (i lys av det)?

Jeg tror dessverre at svært mange ledere IKKE vet dette. Rett og slett fordi de ikke har kartlagt og dermed heller ikke har tilgang til det.

Men det er mulig jeg tar feil?

Tekst: Frode Dale, forfatter, ledelsesrådgiver og lederlos. Foto: Ingar Næss og Istock.com


Frode Dale_900x465.jpg
NYHETSBREV SØK Lag PDF Print LAGRE
siste fra forsiden
Talentjakten   kan få deg til å overse dem du allerede har

Hva skjer når noen få medarbeidere får merkelappen «talent», mens resten blir stående utenfor? Billy Adamsen mener ledere bør bruke mindre tid på å plukke ut de mest lovende, og mer tid på å finne ut hva medarbeiderne faktisk kan og hva de kan utvikle videre.

Læring og utvikling
Du tror kanskje du leder godt –  medarbeiderne kan oppleve noe helt annet

Medarbeiderundersøkelsen viser gode tall. Prosjektene leveres, sykefraværet er lavt og konfliktene få. Men det betyr ikke nødvendigvis at medarbeiderne opplever ledelsen like positivt som lederen selv gjør. Forskjellen mellom egen vurdering og medarbeidernes erfaringer kan være vanskelig å oppdage, særlig når det meste på overflaten ser ut til å fungere.

Lederutvikling
Når én person svekker  hele styrets diskusjon

Én person kan være nok til å endre hvordan et styre arbeider. Når én stemme dominerer, viktige innspill uteblir eller diskusjonene låser seg i detaljer, blir det vanskeligere for styret å se helheten og bruke den samlede kompetansen rundt bordet.

Det svake styrerommet

Copyright © 2026 Bull Media Consulting AS.