MITT ABONNEMENT

ABONNEMENT

MIN KONTO

REDAKSJONELT INNHOLD

STOLTE BIDRAGSYTERE

MARKEDSFØRING

LEDERKURS

Videokurs
Lederkurs (kommer snart)
Annonser ditt kurs (kommer
snart)

LEDERJOBB

Se alle stillinger (kommer snart)
Utlys lederstilling (kommer
snart)

ANNONSØRINNHOLD

KONTAKT

FØLG OSS

LederNytt er medlem av Fagpressen og underlagt presseetikken gjennom Fagpressens medlemskap i Norsk Presseforbund.

Donasjonsøkonomien

donation fund

donation fund

Amerikanere flest er grunnleggende skeptisk til skattlegging, men donerer mest i verden – ikke minst til utdanningssystemet.

TEKST: Redaksjonen – Ledernytt

PUBLISERT: OPPDATERT:

TEMA:
NYHETSBREV SØK Lag PDF Print LAGRE


donasjon_450x299.jpg

KRONIKK: Øivind Hagen fra Silicon Valley

Jeg har alltid trodd at skillet mellom public og private schools handler om hvorvidt man betaler skolepenger eller ei. Så enkelt er det ikke. Da våre to små ble registrert inn i public kindergarten (tilsvarende førsteklasse i Norge) i en av de mange småbyene som utgjør Silicon Valley, kom det opp spørsmål i det elektroniske spørreskjemaet om vi ville donere et godt merkbart beløp per barn.

Siden jeg er utlending og vi er på et korttidsopphold, tok jeg meg friheten til å spørre i administrasjonen om dette var noe vi faktisk var forventet å gjøre. Damene i administrasjonen som til da hadde hatt krystallklare oppfatninger om alt vi lurte på, ble nå rådville. Vi tolket tvilen som et signal om at også vi burde bidra.

Men etter innregistrering med påfølgende pengegave har det kommet stadig nye oppfordringer om donasjoner. Sist med Giving Week, som nå er inne i sin tredje uke. Ved henting av barn har foreldre daglig fått et eple sammen med påminning om innsamlingsaksjonen - en liten gave gir som kjent mottaker en følelse av gjeld overfor giver.

11 prosent fra donasjoner

Skolen kommer veldig godt ut i rangeringer. Vårt inntrykk er da også at den er god, på det akademiske veldig god. Og ambisiøs. For at det årlige budsjettet skal gå i hop, er skolen avhengig av at 11 prosent av inntektene kommer fra donasjoner.

Gapet mellom det den får av offentlige midler og kostnaden på undervisningsnivået den mener den må være på, er 2000 dollar per barn - eller student, som de kaller femåringene. Det er skolen også helt åpen på overfor foreldrene. Så er det opp til den enkelte forelder å avgjøre i hvor stor grad man evner å bidra til å dekke gapet.

Forsterker forskjeller

På en annen offentlig skole i nabolaget donerte foreldre som jobber i Facebook 100 000 dollar da Facebook gikk på børs - rett nok et engangsbeløp. Slike summer gjenspeiler at Silicon Valley - innovasjonsmotoren i den californske økonomien - går så det griner. For skolen vår innebærer de store pengegavene at den kan tilby undervisning på høyeste nivå. Den ligger også helt på linje med de beste private skolene i området.

Problemet med at offentlige skoler baserer undervisningen på pengegaver fra velstående foreldre og foresatte er at stemmene til velgjørerne blir veldig tydelige i skolenes utviklingsvalg.

Dessuten reproduserer og forsterker private, lokale donasjoner ulikhetene i samfunnet. Skolene i vårt område har helt andre økonomiske forutsetninger for å gi god undervisning enn skoler i lavinntekstsområder som for eksempel East Palo Alto. I en skattebasert økonomi ville politiske prosesser sørge for en omfordeling av midler til slike områder som har større behov enn andre.

Verdensmestere i å donere penger

Amerikanere er verdensmestere i å donere penger. Ingen andre nasjoner gir så stor andel av BNP. Donasjoner utgjør mellom to og tre prosentpoeng av BNP. Eller rundt 350 milliarder dollar. I snitt utgjør dette rundt 1000 dollar per hode i USA.

Amerikanere flest har små forventninger om at staten skal ta seg av alt som er av velferdsoppgaver. USA er også et land med langt større inntektsforskjeller enn Norge. De rike er i større grad enn i Norge forventet å gi tilbake til samfunnet som har gjort dem rike. Den rikeste femtedelen av befolkningen i USA gir bort fire ganger så mye som denne gruppen i Norge.

I den nylige utgitte boka «Why Philantropy Matters» argumenterer forfatteren, Zoltan Acs, for at filantropi er en undervurdert drivkraft for innovasjoner i det amerikanske samfunnet. Gjennom store donasjoner, spesielt til utdannings- og forskningssektoren, gir rike amerikanere nye og sultne talent muligheter til å utvikle sine ideer.

Filantropi skaper balanse mellom de rike og etablertes hang mot konservering, og de kreative og sultnes ønske om nyvinning, hevder Acs.

Stanford University offentliggjorde nylig oversikten over omfanget av gavevirksomheten til universitetet i 2013. 82 300 donatorer gav til sammen 928,5 millioner dollar til universitetet, som er god for vel 18 milliarder dollar.

Største engangsbeløp til Stanford kom fra Nike-grunder Phil Knight som i 2006 donerte 105 millioner dollar til Stanford Graduate School of Business der han ble uteksaminert med mastergrad i 1962.

Rike universiteter

Dette gjør Stanford til det fjerde rikeste universitetet i USA. Øverst troner Harvard University som er god for vel 32 milliarder dollar. Det offentlige University of California-systemet - som det andre toppuniversitetet i Silicon Valleys umiddelbare nærhet, UC Berkeley, er en del av - er for øvrig på 14. plass med sine vel 6 milliarder i fondsmidler.

Men også middelklassen er forventet å gi. Naboen vår, Ruth, ble nylig oppringt av nettopp UC Berkeley og spurt om den årlige donasjonen til universitetet der hun tok sin medisinutdannelse for flere tiår siden. Hun lovte å donere overskuddet fra sitt kommende garasjesalg. Jeg kjøpte to sykler av henne. Da jeg antydet at syklene kanskje var noe stivt priset, avfeide hun meg kontant med følgende: Remember, it goes to Berkeley!

Som om vi alle skylder noe til verdens rikeste utdanningsinstitusjoner.

 

TEKST: førsteamanuensis, Øivind Hagen. Kilde: BI Business Review Lenke til et annet nettsted. som er Handelshøyskolen BIs digitale kanal for faglig formidling (forskningskommunikasjon)

NYHETSBREV SØK Lag PDF Print LAGRE
siste fra forsiden
Når én person svekker  hele styrets diskusjon

Én person kan være nok til å endre hvordan et styre arbeider. Når én stemme dominerer, viktige innspill uteblir eller diskusjonene låser seg i detaljer, blir det vanskeligere for styret å se helheten og bruke den samlede kompetansen rundt bordet.

Det svake styrerommet
Plinget   som fikk kunden til å selge produktet til seg selv

Hva er det kunden egentlig kjøper når dere selger et produkt eller en tjeneste? En historie fra Olivettis salgsskole i 1970 har fulgt meg gjennom hele arbeidslivet, fordi den viser hvor lite som noen ganger skal til før kunden oppdager verdien selv.

Salgsledelse
Derfor mislykkes strategisamlingen

Strategisamlinger skal sette retning, men ender for ofte i gode diskusjoner og gjennomarbeidede dokumenter som får liten betydning i hverdagen. Når strategien ikke fører til tydelige valg, prioriteringer og handling, svekkes både fremdrift og eierskap. Problemet er sjelden mangel på gode ideer, men utilstrekkelige forberedelser, svakt eierskap og manglende oppfølging når samlingen er over.

Strategi

Copyright © 2026 Bull Media Consulting AS.