MITT ABONNEMENT

ABONNEMENT

MIN KONTO

REDAKSJONELT INNHOLD

STOLTE BIDRAGSYTERE

MARKEDSFØRING

LEDERKURS

Videokurs
Lederkurs (kommer snart)
Annonser ditt kurs (kommer
snart)

LEDERJOBB

Se alle stillinger (kommer snart)
Utlys lederstilling (kommer
snart)

ANNONSØRINNHOLD

KONTAKT

FØLG OSS

LederNytt er medlem av Fagpressen og underlagt presseetikken gjennom Fagpressens medlemskap i Norsk Presseforbund.

Utvikling gir ikke effekt av seg selv – her er hva som avgjør

Utvikling gir ikke nødvendigvis resultater. Det avgjørende er hva du velger å prioritere, og om det treffer behovene i rollen du har nå. (Foto: istock.com)

Du investerer i egen utvikling. Du ber om tilbakemeldinger. Du prøver å bli bedre. Likevel står det litt stille. Fremgangen du forventet, uteblir. Og det er vanskelig å sette fingeren på hvorfor.

Her får du et rammeverk som gjør det enklere å prioritere riktig, slik at utviklingen faktisk gir utslag i rollen du står i.

TEKST: Redaksjonen – Ledernytt

PUBLISERT: OPPDATERT:

NYHETSBREV SØK Lag PDF Print LAGRE

Det som gjør at utviklingen stopper opp

Mange ledere gjør «alt riktig» på papiret. De jobber med seg selv, tar ansvar og er åpne for innspill. Likevel oppleves det som om utviklingen ikke helt treffer.

Ofte handler det om prioritering. Tiden og energien brukes på områder som gir begrenset effekt, mens det som virkelig kunne gjort en forskjell, blir stående litt i bakgrunnen.

Noen forsterker sider ved seg selv som allerede fungerer godt, men som ikke lenger er avgjørende i rollen. Andre bruker mye tid på å forbedre svakheter som i praksis har liten betydning for resultatene.

Resultatet er fremgang på papiret, men lite endring i praksis.

Fire spørsmål som gjør valget tydeligere

Før du bestemmer hva du skal utvikle, er det verdt å stoppe opp og stille noen enkle, men krevende spørsmål:

1. Hva krever rollen din nå?

Ikke hva du liker å gjøre, eller hva du alltid har vært god på, men hva rollen faktisk trenger av deg i dag.

Mange tar med seg styrkene fra tidligere roller videre, selv når situasjonen har endret seg. Det kan fungere en stund, men etter hvert oppstår et gap mellom det du leverer og det som forventes.

Spør gjerne lederen din direkte: Hva er det som virkelig avgjør om jeg lykkes i denne rollen?

2. Hva er du faktisk god på – og hva strever du med?

Det du gjør lett, legger du ofte mindre merke til. Samtidig er det fort gjort å overse mønstre i det du unngår eller utsetter.

Jo høyere opp i organisasjonen du kommer, desto mer blir tilbakemeldingene filtrert. Det gjør det vanskeligere å se hvilken effekt du faktisk har.

Derfor må du selv oppsøke ærlige perspektiver, også når de er ubehagelige.

3. Hva trenger du egentlig å utvikle selv?

Alt trenger ikke løses av deg.

En del oppgaver og svakheter kan håndteres gjennom hvordan du setter sammen teamet ditt, hvordan du samarbeider, eller hvilke strukturer du bygger rundt deg.

Samtidig finnes det områder som ikke lar seg delegere bort, særlig der det påvirker relasjoner, tillit og beslutninger.

Utfordringen ligger i å skille mellom det du kan organisere deg rundt, og det du må ta eierskap til selv.

4. Hvor har du mer å hente enn du tror?

Mange ledere har evner de aldri har tatt i bruk, rett og slett fordi de har hatt suksess med det de allerede kan.

Det gjør at utviklingen kan bli ensidig. Du blir stadig bedre på det samme, men utvider ikke repertoaret ditt.

Spør deg selv: Hva er det neste nivået i rollen min faktisk krever, som jeg ikke har testet ut ennå?

Tre prioriteringer som gir reell fremgang

Når du har gått gjennom spørsmålene, blir det lettere å se hva som faktisk er verdt å bruke tid på:

Det som allerede fungerer godt

Dette er styrkene dine – det du leverer jevnt godt på, og som gir deg energi.

Når du bruker disse mer bevisst og i riktige situasjoner, øker effekten betydelig. Små justeringer kan gi stor avkastning.

Spør: Hvor kan jeg bruke dette oftere, og med større gjennomslag?

Det som skaper friksjon rundt deg

Dette er ikke små forbedringspunkter, men mønstre som påvirker andre. Det kan være hvordan du kommuniserer, hvordan du tar beslutninger, eller hvordan du håndterer press.

Over tid merkes dette tydelig i teamet, gjennom lavere tempo, mindre åpenhet eller svakere samarbeid.

Her er det vanskelig å «organisere seg bort». Dette må du jobbe med direkte.

Det du ennå ikke har utviklet

Dette er ofte det som avgjør neste steg.

Særlig når du går inn i en ny rolle eller når kravene rundt deg endrer seg. Det kan være mer strategisk tenkning, tydeligere kommunikasjon eller evnen til å samle folk rundt retning.

Her ligger ofte det største utviklingspotensialet, men også det som er lettest å utsette.

Hva bør du prioritere – akkurat nå?

Det finnes ikke ett riktig svar. Men tre forhold gir deg en god pekepinn:

Rollen du har i dag
Hva er det som faktisk skaper resultater, ikke hva du er mest komfortabel med?

Hvor du er i karrieren
Det som var «godt nok» tidligere, holder ikke nødvendigvis lenger når ansvaret øker.

Om du er i en overgang
I starten av en ny rolle er det naturlig å lene seg på styrkene sine. Etter hvert må du også utvikle det du mangler, ellers stopper utviklingen opp.

Mange ledere blir stående litt for lenge i det de mestrer, og litt for kort i det de burde utvikle.

Ledernytt anbefaler

I stedet for å spørre hva du bør bli bedre på generelt, kan det være mer nyttig å spørre:

– Hva er det viktigste jeg skal få til i rollen min nå?
– Hva står i veien for det i dag?
– Hva vil faktisk gi merkbar effekt hvis jeg endrer det?

De lederne som utvikler seg mest, er sjelden de som gjør mest, men de som prioriterer skarpest.

Dette avgjør om utviklingen din gir effekt

For ledergrupper:
Ta en ærlig runde: Hva bruker vi mest tid på å utvikle, og hva gir faktisk resultater i organisasjonen vår nå?
Konkret grep: Velg én utfordring dere ikke lenger kan kompensere for, og avklar hvem som tar eierskap til å løse den.

For deg som leder:
Se på din egen utvikling med litt avstand: Hva jobber du mest med i dag, og hva gir det deg tilbake?
Konkret grep: Velg ett område du vil prioritere tydelig de neste 30 dagene – og mål effekten.

– Shannon Anderson-Finch, Konrad Lenniger og Michael D. Watkins: «Should You Develop Your Leadership Strengths—or Fix Your Weaknesses?», Harvard Business Review.

login-iconHar du allerede abonnement?
Logg inn her
lock-icon
Led bedre, ta klokere beslutninger og skap sterkere resultater
Velkommen til Norges ledende fagmedium for ledere.Få tilgang til flere tusen fagartikler, praktiske guider, digitale og trykte magasiner og ny innsikt du kan bruke i lederhverdagen – fra første dag.
  • list-icon Få full tilgang umiddelbart
  • list-icon Ingen bindingstid
NYHETSBREV SØK Lag PDF Print LAGRE
siste fra forsiden
Halv arbeidstid   kan ikke romme en hel jobb

Gradert sykmelding skal brukes mer konsekvent når helsen gjør det mulig. Det krever at arbeidsgiveren tidligere avklarer hvilke oppgaver, arbeidstider og belastninger som kan tilpasses. Samtidig må medarbeideren bidra til å finne løsninger som faktisk fungerer i praksis. Her får du oversikt over hva som er nytt, og hva begge parter må gjøre.

Sykefravær
Talentjakten   kan få deg til å overse dem du allerede har

Hva skjer når noen få medarbeidere får merkelappen «talent», mens resten blir stående utenfor? Billy Adamsen mener ledere bør bruke mindre tid på å plukke ut de mest lovende, og mer tid på å finne ut hva medarbeiderne faktisk kan og hva de kan utvikle videre.

Læring og utvikling
Du tror kanskje du leder godt –  medarbeiderne kan oppleve noe helt annet

Medarbeiderundersøkelsen viser gode tall. Prosjektene leveres, sykefraværet er lavt og konfliktene få. Men det betyr ikke nødvendigvis at medarbeiderne opplever ledelsen like positivt som lederen selv gjør. Forskjellen mellom egen vurdering og medarbeidernes erfaringer kan være vanskelig å oppdage, særlig når det meste på overflaten ser ut til å fungere.

Lederutvikling

Copyright © 2026 Bull Media Consulting AS.