Veiledning for bidragsytere i LederNytt
Skriv for ledere – inspirer, løft og gi læring som varer.
Takk for at du ønsker å dele din kunnskap og erfaring med LederNytts lesere!
Våre lesere er ledere som søker utvikling, innsikt og konkrete grep de kan bruke i sin hverdag. De har ansvar for både mennesker og resultater, og verdsetter innhold som gir reell verdi.
Vi støtter deg på veien
Alle artikler går gjennom en faglig vurdering for å sikre kvalitet og verdi for leseren. Du får konstruktive tilbakemeldinger og støtte underveis, slik at teksten blir både skarp og lærerik.
Selv om vi stiller høye krav, skal du vite at du ikke står alene. Vi hjelper deg å formidle på en måte som gir både faglig tyngde og inspirasjon.
Dette sier leserne våre
«Artiklene gir faglig utvikling og innsikt i nye trender og forskning.»
«Jeg tar med meg kloke grep og deler nyttige tips med teamet mitt.»
«Selv etter ti år som leder henter jeg fortsatt inspirasjon og kunnskap i LederNytt.»
«Lettleste, praktiske artikler som gir konkrete råd til daglige utfordringer.»
Du er med på å skape akkurat dette og det krever at du tenker som formidler, ikke bare som fagperson.
Hva leserne elsker – og som du bør gi dem
Lettleste og praktiske artikler: Gi inspirasjon og konkrete tips som kan brukes i jobbhverdagen.
Nye perspektiver: Del innsikt som utfordrer vante tankemønstre og åpner for refleksjon.
Ekte erfaringer: Bruk case, historier og eksempler fra virkeligheten. Ledere elsker autentisitet.
Hva du kan skrive om
Velg et tema du har erfaring eller faglig tyngde på. Vi ønsker artikler som treffer lederes reelle utfordringer i dag.
Se vår oversikt over emner her:
Alle emner fra A til Å
Tips til sterkt innhold
- Start med leseren: Hva skal de sitte igjen med?
- Skriv for nysgjerrige og travle hoder: Vær tydelig, konkret og relevant.
- Heading: Skal vekke nysgjerrighet og gi mening, gjerne med et emosjonelt eller praktisk løfte.
- Ingress: Svar raskt på spørsmålet «Hva får jeg ut av å lese dette?»
- Gi noe uventet: Et perspektiv, en erfaring eller et sitat som fester seg.
- Avslutt sterkt: Oppsummer læringen, og gi leseren lyst til å lese mer fra deg.
Hva vi vurderer i artiklene
- Nytteverdi – Gir artikkelen konkret innsikt leseren kan bruke i lederrollen?
- Læringsverdi – Formidler den ny kunnskap, perspektiver eller oppdatert innsikt?
- Motivasjon – Inspirerer den til refleksjon og handling?
- Inspirasjon – Inneholder den ideer og «aha-opplevelser»?
- Troverdighet – Er innholdet faglig fundert med eksempler eller forskning?
- Faglighet – Er teksten presis og innsiktsfull uten å bli akademisk?
- Relevans – Treffer den dagens lederutfordringer?
- Avslutning / refleksjon – Binder den sammen læring og neste steg?
- Husk å angi hvem artikkelen retter seg mot, toppledere, mellomledere, HR-ledere eller operative ledere.
Bilder og presentasjon
Legg ved:
- To bilder av deg (stående og liggende) i høy oppløsning
- Kort presentasjon (3–4 setninger): rolle, erfaring, fagområder og utdanning
- Husk å sikre bilderettigheter (helst skriftlig)
- Sjekkliste for skribenter
Før du skriver
Har jeg valgt et tema som er relevant for dagens lederutfordringer?
Har jeg tydelig målgruppe (toppleder, mellomleder, HR, operativ leder eller alle)?
Vet jeg hva leseren skal sitte igjen med (læring, tips, nye perspektiver)?Struktur og form
Heading: Konkret, relevant og vekker nysgjerrighet.
Ingress: Svarer raskt på “Hva får jeg ut av å lese videre?” – uten å gjenta overskriften.
Teksten er lettlest, praktisk og rettet mot travle ledere.
Jeg gir leseren noe uventet (idé, vending, eksempel eller sitat).
Avslutning oppsummerer læring og inviterer til refleksjon.Innholdskvalitet (vurderingskriterier)
Gir teksten nytteverdi – konkrete grep leseren kan bruke i lederrollen?
Gir den læringsverdi – ny kunnskap eller perspektiver?
Skaper den motivasjon og inspirasjon – refleksjon eller handling?
Har den troverdighet – støttet av erfaring, forskning eller case?
Holder den faglig kvalitet – presis, men ikke for akademisk?
Er den relevant for ledernes behov i dag?Eksempler og cases
Inneholder artikkelen konkrete eksempler, historier eller erfaringer?
Er eksemplene inspirerende og overførbare til andre lederroller?Praktisk
Har jeg oppgitt hvilket ledernivå artikkelen retter seg mot?
Har jeg lagt ved kort forfatterpresentasjon (3–4 setninger)?
Har jeg sendt inn to bilder (stående og liggende) i høy oppløsning, med rettigheter avklart?
Vi er her for deg!

Har du spørsmål, ideer eller ønsker sparring på et tema?
Ta kontakt med fagredaktør: Ingar Næss, epost: ingar@ledernytt.no
Vi bistår gjerne med idéutvikling, faglig vurdering og redaksjonell veiledning.
Velkommen som bidragsyter til LederNytt – sammen former vi morgendagens lederskap, én innsiktsfull artikkel av gangen.